关于举办教职工优秀多媒体课件制作展示竞赛的通知
各位教师：
为贯彻南善市总工会职工素质登高计划精神，充分展示新时期教职工掌握和运用现代教学设备和教学手段服务教学的成果，加强教师教学经验的交流，激发教职工学习、进取、创新精神，促进教师业务素质和学校教育教学水平的整体提高，南昌市教育局、南昌市教育工会、南昌市科教职工技术协会研究决定，于l0月份举办南昌市“第二届教师优秀多媒体课件制作展示竞赛”活动，现将有关比赛的其体事宜通知如下：
一、比赛时间、地点
预赛时间：2O04年l0月l5目开始
决赛时闻：2004年l0月28日开始
决赛地点：南昌市现代教育技术中心
二、参赛要求
1、参赛的多媒体教学课件必须是由教师根据自己所在教学学科自行独立制作的[限一件作品]。
2、展示的教学课件要达到：目标明确、重点突出。设计制作的课件要达到：配合课程教学需要[一堂课]、逻辑层次清晰、有新意、智能性好；
三、比赛办法和流程
1、教师在2004年lO月8日至l2目前，到电教组报名[，逾期视为放弃。报名时需同时报送下列资料：
（1）详细填写的参赛报名表。
（2）教师资格证复印件。
（3）参赛者制作的课件作品――光盘(演示、讲解时间不得超过10分钟)。
（4）与课修配套的教课资料(用A4纸打印，一式6份)：
①教课课文复印件。
②课件作品详细的使用说明书。
③教学设计方案脚本资料简介。主要内容包括：课件采用的软件平台，课件的容量、特点，课件在工作中解决的难点、疑点，以及应用效果等。[字数在5OO字以内]
2、经预赛筛选后，进行决赛。
3、参加决赛教师在比赛过程中当场向评委和观众讲述课件设计构想，并根据评委的要求演示用课件教学过程。
4、对参赛者的参赛课件及多媒体教学实际操作评分．，根据评分结果确定名次。评分标准的具体浅容见附件一。
四、奖项设置
比赛设团体奖、个人奖，分别按大中专、中、小学校三类别设置。团体奖按参赛3名队员的得分，累积计团体总分，以团体总分从高到低顺序取若干名。个人奖视参赛人数按比赛得分从高到低顺序取前若干名，分一、二、三等奖。每一类别的个人一等奖设一名[需通过现场技术测试和答证答辩]，获奖者条传符合的，市总工会将授予南昌市“五一”劳动奖章。获奖者均发给证书奖品。
联系电话：6583351
工 会
南昌市外国语学校
教务处
2004-9-21
附件一：
南昌审第二届教职工优秀多媒体课件制作展示竞赛评分表；
附件二：
南昌市第二届教职工优秀多媒体课件制作展示参赛报名表；
附件一：
第二届教职工优秀多媒体课件制作展示竞赛评分标准
参赛类别： 编号：
课件名称： 制作人：
|
一级指标 |
二级指标 |
权重分 |
计分 |
备注 |
|
教学目标 |
1、课件的教学目标明确，选题恰当、准确，适应教学对象的需要。 |
10分 |
|
|
|
[25]分 |
2、课件是否突出重点、突破难点、增加教学信息和扩大教学新视野，突破传统教学中难解决的问题。 |
15分
|
|
|
|
设计制作 |
3、课件设计是否规范，符合教与学的原则，逻辑层次清晰，具有一定的独到新意。 |
15分
|
|
|
|
[30] |
4、课件制作运用图像、动画、声音、文字及模拟仿真组合恰当，编制合理，智能性好。 |
15分 |
|
|
|
教学方法 |
5、课件教学内容是否规范，深入浅出，形象生动，易于接受，有启发性。 |
10分 |
|
|
|
[25]分 |
6、课件交互设计是否合理，能有效引导学生积极主动参与学习。 |
15分 |
|
|
|
教学效果 |
7、激发学生学习兴趣，能较好的促进对知识技能的理解和掌握。 |
10分 |
|
|
|
[20]分 |
8、课件能否引导学生进行创造性思维，促进学生对知识的探求，提高学生素质和创新能力 |
10分 |
|
|
|
合计 |
|
100分 |
|
|
|
备注 |
评委： |
附件二：
南昌市第二届教职工优秀多媒体课件制作
参赛报名表
|
姓 名 |
|
性别 |
|
年龄 |
|
|
任教学科 |
|
兼教学科 |
|
|
类别√ |
大中专口 中学口 小学口 |
联系电话 |
|
|
课文名称、
所属教课书 |
《 》
第 册、第 页 |
|
课件的主要
内容与特点
|
|
|
使用起迄时间 |
|
|
所在单位
推荐意见
|
单位盖章
年 月 日
|
|
备 注 |
|
|
|
|
|
|
|
|
此表可复印